今年以来，四合乡围绕基层党组织标准化建设，抓实“三会一课”制度落实，推动党员学习教育的常态化、规范化，让参加学习教育成为党员干部的思想自觉和行动自觉，进一步打牢思想基础。
一是从“严”上下工夫。将规范化作为加强基层党建工作的首要要求，特别对“三会一课”相关内容、开展形式、方式方法等提出具体要求。并对各党务工作者就“三会一课”内容、操作流程、相关记录进行指导，要求各支部按照统一制定的三会一课记录本规范记录。明确各党组织书记作为抓实“三会一课”制度的第一责任人，严格执行党的组织生活制度，全面落实党建工作责任制。
二是从“新”上做突破。通过集中学习、专题研讨、微信推送、送学上门等形式，真正把党员日常学习教育管理抓牢抓实。精心设计主题，切实把基层党组织生活打造成服务中心工作、落实重点任务、促进社会发展的有效载体。结合实际，认真围绕需求，构建“三会一课”新模式，与“书记上讲坛”、“党员固定活动日”、环境整治、“在职党员进社区”等活动有效融合，使“三会一课”内容实在、形式灵活。采取现场观摩等方式，组织党员到红色基地、警示教育基地开展学习教育，真真切切使每次“三会一课”都能收到实效。
三是从“实”上抓落实。将“三会一课”制度落实列入对各基层党组织年度目标管理考核和年度述职评议的重要内容，建立考核督导机制，通过随机抽查“三会一课”记录及访谈党员等多种方式，定期对“三会一课”制度落实情况进行分类指导和督促检查。每季度对“三会一课”开展情况、党员参会情况、党员领导干部以普通党员身份参加“三会一课”情况、联系指导情况、会议规范情况进行检查通报，查找问题，督促整改。把落实“三会一课”制度严不严、强不强、好不好作为检验主体责任履行的重要标准。及时发现问题、分析问题、解决问题，确保党的工作落到实处、取得实效。
